回顾

我们希望持续改进，以确保学员在参与期间度过愉快而富有成效的时光。

在计划的最后一周，导师和学员应该准备一份文档，包含两个标题：我们做得好的地方。我们可以做得更好的地方。

具体、不责备、诚实地进行。这不是为了冒犯任何人，而是为了寻找导师和学员工作的改进之处。对自己进行批判性思考，但也要努力平衡好的方面和需要改进的方面。总会有我们可以做得更好或更差的地方。

从反馈中确定任何经验教训和/或行动项，并确保这些在易于访问的地方得到体现或记录，以便在下一个指导计划开始前参考。